Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей к примерной основной образовательной программе «Истоки»
Коллектив авторов, Екатерина Трифонова
Данное пособие раскрывает специфику оценки условий, созданных в ДОО, на предмет соответствия требованиям ФГОС ДО: ориентирует педагогов на правильное проведение индивидуальной педагогической и психологической диагностики детей дошкольного возраста, на создание условий, помогающих обеспечить преемственность дошкольного и начального общего образования в соответствии с идеологией Стандарта; помогает учителю выстраивать образовательный процесс с учетом особенностей своих учеников.
Адресовано руководителям ДОО (руководителям структурных подразделений), старшим воспитателям, воспитателям, реализующим Примерную основную образовательную программу «Истоки», а также педагогическим коллективам ДОО, реализующим иные примерные основные образовательные программы.
Книга переработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования при участии Т.И. Алиевой, Н.Е. Васюковой, И.А. Качановой, Н.Л. Кондратьевой, О.В. Нехорошкиной, Н.М. Родиной, Е.С. Рычаговой, Е.В. Трифоновой.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Коллектив авторов, Екатерина Трифонова, Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей к примерной основной образовательной программе «Истоки» — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей к примерной основной образовательной программе «Истоки»» онлайн
Метки: воспитательная работа, дошкольное воспитание, Коллектив авторов, начальное образование, образовательные программы, образовательные системы, оценка эффективности, развитие ребенка, Серия «Истоки»
Рубрики: Педагогика
Комментарии ()